《WWW.久久》剧情简介
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终于引诱丁柯进入法阵格杀此獠法座大人若是回来也该少一桩心事了三人对卡夫卡的惧怕多多少少还是有的虽然他们觉得灭了丁柯算一桩功劳但丁柯的死毕竟是法阵的威力...
《WWW.久久》相关评论
小柳柳
这部电影宛如一部集大成的灾难合集周迅莫名其妙的分饰两角导演糟糕透顶的影像表达能力摄影毫无美感剪辑烂到极点各种卯足劲的碎剪观影体验极度糟糕WWW.久久还有配乐如鬼畜版哄然炸出……怎么说主演几位也是演技派代表人物导演和后期业余到如同00年代的DV爱好者完全不会用画面讲故事太差了这个故事底子并不差尽管台词多水词但至少后面翻了几番这部电影的灾难导演要分锅90%绝对是可以拿去给导演系当反面教案的一部片儿
废铜烂铁
此片让我想起布列松说拍电影是军事活动拍摄策略和内容皆如此班主任的教学实践和改革企图最终陷落于对启蒙运动和古希腊学园的拙劣模仿尽管它们也是回溯性的神话建构以学分考核和操行评定之绳规为导向的教学系统不可避免地像资本主义从工人榨取剩余价值一样从学生那里生产和剥夺剩余原乐工人自由地出卖劳动力从而失去了自由学生自由地质疑和反诘从而落网于知识的霸权主义之中尽管这并非老师本意民主乱象源于民主幻象老师明知自由/民主/平等不具备普适性和实证性却尽量对此视而不见当矛盾激化到无奈的地步才追加无效的最后通牒而学生在此推波助澜下妄图颠覆权力差距之潜在协定抱团揭竿而起班主任在理论上持平均主义(奖惩不分)优柔寡断的完美主义实践中被拉回一视同仁(奖惩分明)且情绪时有失控教育界的阿拉伯的劳伦斯
